ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАСОБАМИ GOOGLE CLASSROOM
опанування слухачами теоретичних знань про особливості організації освітнього процесу засобами Google Classroom та їх застосуванням у рамках традиційного та дистанційного навчання
Подати заявку
154
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Кафедра педагогіки та інноваційної освіти НУ "Львівська політехніка"Розробники / розробниці програми:
Стечкевич Олег Орестович, доцент кафедри педагогіки та інноваційної освіти НУ "Львівська політехніка", кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник, сертифікований тренер Google (Google for Education Certified Trainer)Напрями підвищення кваліфікації:
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
- цифрова компетентність
Форма підвищення кваліфікації:
- інституційна (мережева)
Види підвищення кваліфікації:
- курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільові авдиторії:
- Усі
Перелік загальних компетентностей:
- Інноваційна компетентність
- Інформаційно-комунікаційна компетентність
- Цифрова компетентність, інформаційно-комунікативні та цифрові технології в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
Загальні компетентності вчительства за професійним стандартом:
- ЗК.02. Здатність до міжособистісної взаємодії, роботи в команді, спілкування з представниками інших професійних груп різного рівня (соціальна компетентність)
Перелік професійних компетентностей:
- Інше: Для будь-яких предметів викладання
Професійні компетентності вчительства за професійним стандартом:
- АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
Опанування ролі учня у середовищі Google Classroom |
Опанування ролі вчителя у середовищі Google Classroom |
Організація комунікації у середовищі Google Classroom. Cекрети адміністрування |
Вебінари та відео-уроки |
Після завершення курсу учасники зможуть:
– у середовищі Google Classroom:
- створити власний клас і розмістити у ньому навчальні матеріали;
- організувати швидке опитування, дискусію;
- створити завдання різних типів;
- провести оцінювання і сформувати підсумкову відомість;
– у середовищі ZOOM та LOOM:
- проводити онлайн зустрічі;
- записувати скринкасти до уроків.
Вимоги до слухачів: ОС Windows та Google Chrome – на рівні користувача, наявність веб-камери та встановленої ОС Windows вище за Windows XP.